2020年江苏成人高考专升本教育理论考点分析：教师的基本意义

     1、教师的作用

　?。?）教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续和发展有承前启后的桥梁作用。

　?。?）教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用；

　?。?）教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用

　　2、教师的任务和教师劳动的特点

　?。?）教师和任务

　　教师的根本任务是教书育人。

　?。?）教师劳动的特点

　?、俑丛有?、创造性；②连续性、广延性；③长期性、间接性；④主休性、示范性。

　　3、教师的素养

　?。?）职业道德素养

　?、僦页嫌谌嗣竦慕逃乱?；

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　?、奂逍鞯木?；

　?、苎细褚笞约?，为人师表。

　?。?）知识素养

　?、俦冉舷低车穆砹兄饕謇砺坌扪?；

　?、诰畹淖ㄒ抵?；

　?、酃悴┑奈幕≈?；

　?、鼙乇傅慕逃蒲е?，包括教育学、心理学以及各科教材教法等方面的知识。

　?。?）能力素养

　?、僮橹逃徒萄У哪芰?；②语言表达能力；③组织管理能力；④自我调控能力。

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　　1、特点

　?。?）学生是教育的对象（客体）

　?、僖谰?；②表现。

　?。?）学生是自欺欺人教育和发展的主体

　?、僖谰?；②表现在三个方面：自觉性、独立性、创造性。

　?。?）学生是发展中的人

　　2、发展阶段

　?。?）学生年龄特征的概念

　　是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的生理和心理上的特征。

　?。?）青少年学生的年龄分期

　?、儆ざ冢ㄓ殖葡妊捌?，相当于托儿所阶段）——出生至三岁；

　?、谟锥冢ㄓ殖蒲捌?，相当于幼儿园阶段）——三岁至五六岁；

　?、弁昶冢ㄓ殖蒲Я涑跗?，相当于小学阶段）——五六岁至十一二岁；

　?、苌倌昶冢ㄓ殖蒲Я渲衅?，相当于初中阶段）-十一二岁至十四五岁；

　?、萸嗄瓿跗冢ㄓ殖蒲Я渫砥?，相当于高中阶段）——十四五岁至十七八岁。

　　（三）师生关系

　　1、师生关系的意义

　　2、我国新型师生关系的特点

　?。?）尊师爱生

　?。?）民主平等

　?。?）教学相长

　　3、良好师生关系的建立和发展